- 08-25
《给年轻班主任的建议》读后感 - 08-20回望过去，继续前行
- 08-15责任心、善用心、暖人心
- 07-122018-2019“优秀教师”先进事迹——古孟风
- 07-092018-2019学年第二学期英语学科教学总结
- 06-302018-2019学年度第二学期班主任工作总结
- 12-04“阳光引悟新课堂”教师课堂常用引悟语
- 12-04“阳光引悟新课堂”教师课堂常用评价语
- 06-07阳光引悟新课堂教学模式探究
- 03-272017年春季附小家长会讲话提纲
- 03-27阳光引悟教育的“五个重要”
- 11-11做当代好教师——再谈阳光引悟教育课题研究
- 05-18对附小“学校文化”的一点认识
- 06-06图形之间的关系
- 06-06《圆锥的体积》教学设计
- 04-30《土风舞》教学设计
- 04-15体育研讨课《障碍接力跑》
- 02-18《找春天》教学设计
- 02-18《植物妈妈有办法》教学设计
- 02-17“阳光引悟教育新课堂”教学设计——《绝句…
- 06-06思考与尝试促进学生数学素养培养策略
- 02-17梦回教师
- 02-17浅析学生如何把握课外阅读
- 02-16数学，究竟怎么教
- 01-16阳光引悟新课堂引悟发现教学模式的师生互动…
- 12-14把握高效课堂的“四大”法宝
- 12-14教学改革中“深度课堂”的构建
- 08-27暑假之我见
- 02-15学会发现学生的闪光点
- 02-15困难，请拿起你的勇气去战胜它
- 12-14小学数学期末复习
- 12-14柔软的心
- 08-21写给亲爱的宝贝——游泳有感
- 04-25用心浇灌，静待花开
- 08-25《给年轻班主任的建议》读后感
- 08-20回望过去，继续前行
- 08-15责任心、善用心、暖人心
- 07-122018-2019“优秀教师”先进事迹——古孟风
- 07-092018-2019学年第二学期英语学科教学总结
- 06-302018-2019学年度第二学期班主任工作总结
- 06-302018-2019学年度第二学期语文教学工作总结
- 06-26北师大版三年级下册《分一分》教学设计
- 06-12阳光引悟课堂低年级古诗“引读——感悟”学…
- 06-06有效促进学生数学素养的培养策略的思考与尝试
- 06-06“阳光引悟新课堂”小学数学素养培养策略研…
- 12-23教师常用语和评价语
- 12-14浅谈“阳光引悟新课堂”小学低段数学作业错…
- 12-14浅谈“阳光引悟新课堂”之小学数学课堂教学…
- 06-06圆锥的体积教学反思
- 06-06图形的认识教学反思
- 12-28《数与代数》教学反思
- 12-14《妈妈的歌》教学反思
- 12-14小学音乐课识谱教学反思
- 12-14《在牛肚子里旅行》教学反思
- 12-14阳光引悟新课堂引悟发现教学模式《看日历》
- 01-03初心依然
- 01-03晚晴
- 06-29附小，新学园
- 06-10依法治校创示范 阳光管理显特色
- 05-01致2017届毕业班同学的一封信
- 03-08附小，因你们而美丽
- 02-282017年春季附小家长会讲话提纲
- 02-17《阳光引悟》编委会成员
- 02-17后记
- 02-17十三、阳光足迹 快乐一年
- 02-17十二、元旦感怀
- 02-17十一、我们班的“开心果”
- 02-17十、我敬佩的人
- 02-17九、秋天的公园
- 06-26小数的加减法的教学反思
- 06-26人教版三年级下册《简单的小数加减法》教学…
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