您现在的位置:ag8亚|官方 >> 阳光引悟>> 心得感悟>> 正文内容

2018-2019学年度第二学期班主任工作总结

文章作者:刘嘉琪 发布时间:2019年06月30日 点击数: 次 字体:

2018-2019学年度第二学期班主任工作总结

刘嘉琪

时间在指间流逝,还来不及体会其中的酸甜苦辣,一学期,转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。关于本学期的班主任工作,总结如下

一、加强学生的文明行为习惯和安全教育

“生命是第一位的!没有了生命,就什么也没有了。”学校每周进行安全主题教育,我也每天在班上进行安全意识强化。因为,现在学生六年级了,长大了,有了很大的自主性。他们会以为自己能够搞定一切,他们常常很大意,所以可能会私自游泳、独自在家,独自出行,骑自行车上下学等,而这一切的举动都具有极大的安全隐患,稍不注意,稍不警惕,都可能发生安全事故。为了强化同学们的安全意识,掌握自我保护的种种办法,我经常例举一些事例叫学生来分析。如我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,告诉老师,老师会帮你解决,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了

二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。

我抓住了两个可以利用的时间:早加课前午唱前。早晨,我安排了班级里面比较有威的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就先交齐要交的作业,然后科代表带领同学读读语文,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午要求学生回到家休息和学习两结合,有时让他们背书、有时让他们默写,有时看课外书我觉得这学期的中午时间利用得比较充分学生午唱前,进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是有点懒又有点贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。我常常鼓励几位同学“以前没学到没关系,重要的是现在开始认真学,只要你努力,没有什么不可能,况且刘老师会一直支持你,帮助你,任何困难都可以来找我,我一定及时为你解答。”对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,并给点小奖励,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围,长此以往下来,整体学习有很大进步,特别是即为后进生,全面进步,三科都有了很大提高。

三、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。运动会中我鼓励学生积极参与,这是最后一次小学运动会了,给自己最后一次参与的机会,给自己留下美好的回忆,在这过程中,我再次让他们去体会团结的力量,拼搏的力量。这对后期毕业考前的学习和复习有很大帮助。艺术节,我们虽然没有参加节目展演,但是我还是让他们积极参加书法比赛,班级5位同学拿到了好成绩。此外,我们六年级还自发组织了诗词大会,这大大激发了同学们学习诗词的热情,也通过活动,让同学们在快乐中学习诗词,复习诗词,迎接毕业考。

我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。  

民主,公平,公正地对待每一个学生  

我觉得对高年级学生是最需要民主,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。面对青春期躁动的孩子,他们发脾气了,我都能对他们多一点理解。遇到事情,我首先让他们的是静一静、凉一凉,然后再听一听他们的想法和诉求,再议一议,给点建议和叮嘱。一学期下来,同学们都更加会做人做事了,我真正感受到了他们的进步。另外,无论成绩什么层次的孩子,我都一视同仁,不会偏爱成绩好的学生,不会贬低成绩稍差的学生,反而对后进生有了更多的关注、宽容和帮助,所以,他们都很喜欢在这个班级里学习生活,也取得了巨大的进步。  

其实班主任工作还有很多,我也有很多做得不好的地方,常常很急躁,要求很高,有时候也没有完全兼顾到同学们的感受。但我想通过时间的磨练,我会吸取更多的班主任工作经验,用真诚对待事业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用认真对待人生,把我的班主任工作做得更好。